Recibido:
Viernes 13 de Noviembre:
Estudiantes de la Universidad de Antioquia y varias instituciones educativas de la ciudad se unieron para hacer un pupitrazo en la calle Barranquilla -hubicada en una de las salidas principales de la universidad- para protestar en contra del bajo presupuesto destinado a la educación, la asfixia presupuest ...al a la cual el gobierno Colombiano somete a la educación superior en el país, y a exigir soluciones reales, presupuesto adecuado y ampliación real de una cobertura con calidad.
La actividad se realizó entre las 2 y las 5 de la tarde. Contó con un importante número de estudiantes y se dio en completa normalidad a pesar del cercado del Escuadrón Movil Antidisturbios.
sábado, 14 de noviembre de 2009
PUPUTRAZO EN BARRANQUILLA
viernes, 13 de noviembre de 2009
Correo Recibido
PROCLAMA MUSICAL
Seguiremos siendo “un desastre sin remedio” (como bien dice Fernando Vallejo) si permitimos la instauración vitalicia de la mas reverdecida barbarie que no por nueva olvida la rancia mentira: la de luchar por los intereses del pueblo. Esa hueste miserable que lo ha reelegido y que piensa hacerlo otra vez no ha comparado nunca la inmensidad del cielo estrellado con la capacidad de destrucción del oligarca Uribe Vélez. Levanten su mirada, retírenla del televisor, dejen de ver el capo y las muñecas de la mafia, y se darán cuenta del oceánico efecto, de la destrucción y del funesto destino de miseria en el que nos ha sumergido este mal gobierno. Universidades públicas sin presupuesto y los estudiantes siendo atropellados por las tanquetas del esmad; no hay plata para la salud, para el agro, no hay un respeto por la vida y la libertad de los animales… y el dinero todo se invierte en la seguridad democrática, la falacia con la cual hemos comenzado este nuevo siglo. “Una nación que gasta más dinero en armamento militar que en programas sociales se acerca a la muerte espiritual”. La muerte en Colombia ya no es natural, a no ser que la perforación de los plomos lo sea; la educación en Colombia es mediocre ¡y que lo digan las reinas de belleza!, y la convivencia en Colombia…” Hemos aprendido a volar como los pájaros, a nadar como los peces; pero no hemos aprendido el sencillo arte de vivir como hermanos”.
KARTUJA
Actos de amor y agradecimiento con la U donde uno se forma...
Un acto de amor y agradecimiento con la universidad donde uno se forma con los impuestos que el pueblo explotado da, es sumarse a su defensa desde las diferentes acciones y pensamientos, sin esperar solo a que los demás hagan, y sin sacar excusas... Los actos de amor son diversos.
Las críticas valen y son necesarias, pero más necesitamos quién esté dispuesto a criticar desde adentro, a hacer, a proponer, en vez de pararse afuera a señalar con la facilidad del externo.
Se puede unir de muchas formas: estudiando bien, respondiendo académicamente, cuidando los espacios de la universidad, contando en el barrio y en la casa y a donde vamos lo que pasa… transgrediendo así los canales de desinformación, reenviar los correos con informes y noticias… y ¿qué mejor que lucharse los espacios que se creen perdidos?
Sino ¿con qué cara vamos a mirar a las generaciones venideras cuando no encuentren más que las cenizas de lo que nos dejamos arrebatar pusilánimes? No habrá excusas, como no las tendrían las generaciones pasadas si no se hubiesen luchado nuestros derechos actuales, todos los días convertidos en servicios ante nuestra mirada impávida y los señalamientos a quienes por lo menos se atreven a equivocarse.
PRÓXIMAS ACTIVIDADES
Recibido:
ASAMBLEA DE FACULTAD
- Informes Asambleas por Departamentos
- Discusión sobre la forma de articularnos a las actividades en Defensa de la Universidad Pública
- Discusión sobre la forma de Organizarnos como Facultad, a partir de las Asambleas por Departamentos
Martes 17, 2:00pm
Auditorio 10-203
ASAMBLEA DE TRABAJO SOCIAL
Martes 17 de Noviembre, 10:00am
9-345
ASAMBLEA DE ANTROPOLOGÍA
¿Cuál es nuestra posición frente a la situación de la Universidad Pública?
¿Cómo podemos organizarnos al respecto?
Jueves 19 de Noviembre, 2:00p.m.
9-346
ASAMBLEA GENERAL DE ESTUDIANTES
Viernes 13 de Noviembre
Teatro popular Comandante Camilo Torres Restrepo.
10AM
miércoles, 11 de noviembre de 2009
ÚNETE A LA MARCHA VIRTUAL EN DEFENSA POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN COLOMBIA

El gobierno Colombiano ha venido recortando todos los años el presupuesto para la educación pública, y entre otras cosas, convirtiendo cada uno de nuestros derechos en servicios. Actualmente las Universidades Públicas del país están en una crisis ya que el presupuesto asignado para el año 2010 es mucho menor del que necesitan para subsistir, porque ya no se habla de bienestar social y dignidad social, sino de subsistencia.
Exigimos al Gobierno Colombiano la asignación de los recursos necesarios para la educación... !!!
Señor gobierno:
Usted habla de paz para el país, pero al mismo tiempo nos quita la educación e invierte nuestro dinero para la guerra... ¿Cómo pide paz entonces? ¿basada en qué? si la inequidad social y la marginalidad de nuestro pueblo se acrecienta de cuenta de sus políticas todo los días?
Exigimos el presupuesto necesario para la continuidad y mejora de nuestra de la EDUCACIÓN PÚBLICA COLOMBIANA.
UNIVERSIDAD PÚBLICA, CON RECURSOS SUFICIENTES Y DE CALIDAD PARA NOSOTROS/AS, NUESTROS HIJOS E HIJAS, NUESTRAS GENERACIONES VENIDERAS!!!! Por la dignidad y la defensa de los derechos que tanto nos han constado y tanto les costaron a las generaciones anteriores... NI UN PASO ATRÁS.
...Por ejemplo la Universidad de Antioquia empieza al año 2009 con un déficit de 23 MIL MILLONES DE PESOS...
POR ESO ÚNETE A LA MARCHA VIRTUAL en facebook: -Invita a tus contactos a unirse-
Marcha Virtual en Defensa de la Educación Pública en Colombia.
http://www.facebook.com/group.php?gid=116218634968&ref=ts
lunes, 9 de noviembre de 2009
miércoles, 21 de octubre de 2009
¿USTED SABE POR QUÉ LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESTAMOS PROTESTANDO?
Porque el presupuesto destinado para el próximo año nos condena a extinguirnos. Después de que las generaciones anteriores lucharon arduamente por nuestros derechos, ofrendando incluso sus vidas, y después de ganarlos con tanto esfuerzo, nos lo vienen arrebatando todos los días.
Intentamos estudiar a pesar de la precariedad de las condiciones de nuestra educación todos los días sometida a la marginalidad, y aún esto nos lo quieren quitar. Intentamos salir de la universidad para comunicar nuestra problemática al país, y a cambio recibimos atropellos de la fuera pública que reprime nuestras protestas pacíficas. Y nuestro enojo es señalado como vagancia, y nuestra voz es silenciada por la prensa.
Mientras tanto, nos quitan el dinero para la educación y lo invierten en guerra. Nos quitan los medios para pensarnos un país mejor, más justo, más equitativo donde nuestras hijas e hijos puedan nacer, crecer y envejecer con dignidad.
Aquí todos los días se cambia el bienestar social por armas y a cambio nos piden paz…
¿Cómo pedir paz cuando nos relegan a la guerra y nos la ponen como la única digna de recibir dinero? ¿Cómo pedir la paz si no hay condiciones para ella?
Nos quitan los libros y nos ponen armas en la cabeza, nos quitan la comida y nos aumentan la fuerza pública, nos quitan los derechos laborales, nos quitan la salud, la dignidad y nuestro enojo es silenciado con represión… es subversivo querer aprender.
¿HASTA CUANDO?
No estamos exigiendo nada más que condiciones dignas para una educación al servicio de la gente y no una educación privada que siga creando las fronteras que marginan a nuestro pueblo.
jueves, 17 de septiembre de 2009
Respuesta al departamento: CONFUNDE Y REINARÁS
Respuesta a la respuesta del departamento:
Claro, CONFUNDE Y REINARÁS... ESTE COMUNICADO SE EMITIÓ DESPUÉS DE HABLAR DIRECTAMENTE CON EL JEFE DEL DEPARTAMENTO, Y DE ESCUCHAR DE BOCA DE ÉL LA CONFIRMACIÓN.
De todas maneras nos alegramos de que haya tanta diligencia en la solución de inquietudes. Y en caso de reiterar la idea de que los estudiantes estamos desinformados, no olviden que si nosotros lo estamos, es porque quienes deben informar y garantizar la comunicación como una de las responsabilidades administrativas, o desinforman o no informan.
Y este tipo de respuestas cuando la desinformación es directamente causada por ustedes, es ofensiva y puede ser leida como una burla y una desacreditación a la voz de los estudiantes, porque la forma de responder deja la idea de que este tipo de reclamos se hacen desde supuestos, y no desde afirmaciones directas del departamento; lo cual sabemos que no es cierto.
Feliz Curso para los de Teoría 4 con el profesor Darío Blanco, y Feliz Semestre para todos y todas.
Estaremos atentos a cualquier imprevisto. La calidad también se hace desde la comunicación y la veeduría.
Buen día.
miércoles, 16 de septiembre de 2009
Comunicado Colectivo
Comunicado Colectivo de Antropología.
Iniciamos semestre y nuevamente inician los problemas y los desórdenes. No desconocemos los esfuerzos que se han hecho por parte del departamento para mejorar la situación, sin embargo, este semestre como en el anterior se repiten los problemas:
Matriculamos cursos con un docente, y luego resulta que nos lo cambian. Para la muestra un botón: matriculamos el curso Teoría Cuatro, en el cual aparecía a cargo del profesor Darío Blanco (aparecía en la página del departamento, en el tablero del departamento). Y ahora, después de matriculados, nos encontramos muy casualmente con la noticia de que el profesor “tiene demasiada carga” y dejó el curso, que queda a cargo del profesor Luis Alfonso Vidal.
No desconociendo que esto suele, por cualquier razón, salirse de las manos de quién contrata… Nos preguntamos: si una matrícula es un contrato, en el que uno como estudiante se compromete a cumplir con un curso, y así mismo espera que el docente lo haga. Y, así como ninguno de nosotros puede enviar a otro estudiante para que responda por nuestra responsabilidad en el curso… ¿Por qué los docentes sí lo hacen?
Esto es una evidente falta de respeto, responsabilidad y valoración del pregrado… que sigue siendo para muchos un juego, algo que parece no tener mucha importancia. Porque lastimosamente no es la primera vez que esto pasa, entonces nos preguntamos ¿Para qué está la planeación de los horarios y la medición de las responsabilidades que se pueden o no asumir?
Nos exigen a los estudiantes que seamos responsables, y esto es lo mínimo que podemos hacer para corresponder a los esfuerzos bajo los cuales se pare la educación pública en este país, pero actitudes como esta dejan mucho que desear.
Exigimos de los docentes respeto y responsabilidad. Planeación seria de las responsabilidades que pueden asumir o no. Y claridades a tiempo sobre ellas. No olviden que como estudiantes también tenemos un tiempo, un orden, y unos intereses que ustedes vulneran sin mucho esfuerzo con actos como este.
Invitamos así mismo a todo el estudiantado a no guardar silencio sobre anormalidades que se presenten con los cursos. Este blog estará publicando cada una de las anormalidades que se presenten, y en caso de ser necesario, estará contemplando otras acciones colectivas en la búsqueda de garantías para la educación de calidad que todos queremos.
Estudiantes de Antropología.

